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资料来源:深圳市专员办公室
2016年2月,中共中央办公厅发布了《全体党员学习党章、党规和系列讲话做合格党员学习教育规划》。深圳专员党委对此高度重视,要求政府党委带头,严格按照中央关于学习教育活动的有关规定,紧密结合工作实际,突出特色,积极部署,制定了“两个学习一个工作”的学习教育活动计划。关注以下四个特征:
一是夯实思想基础,扎实做好大家讲话准备
深圳专员办将落实深圳市政府工作委员会开展的“两个学习、一个工作”谈话活动,作为构筑学习教育活动思想基础、营造浓厚学习氛围的重要举措。以党支部为单位,召开了组织生活会,讨论如何开展学习教育活动,制定各支部的初步学习教育计划,找出学习教育中需要解决的关键问题。
第二,强调以问题为导向,解决工作中的思想问题
深圳专员办把“两个学习一个工作”的学习教育活动作为解决党员工作和思想问题的有效途径。在制定学习计划时,要围绕党团的中心工作开展学习教育,坚持两手抓,突出问题导向,研究具体问题,针对具体问题进行改革,把问题解决在学习教育的全过程中,把学习成果转化为做好本职工作的强大动力。我们要紧密结合党委和党员的实际,依靠党的“三次会议、一次教训”等组织生活制度,充分发挥党支部自我净化和自我完善的积极性,把党的思想政治建设纳入经常性、严格性的轨道,形成常态。
第三,注意细节,确保学习有效
深圳专员办注重学习的细节,确保学习和教育活动的有效性。首先,将向每个党支部分发统一的学习记录簿,记录每个党支部的学习经验和讨论结果。每季度末,机关党委检查各支部的学习情况和学习记录。二是以“两个学习、一个工作”等党建基础知识为内容,制作专题公告板,为党员学习各种专题提供良好的氛围。
第四,严格的程序保证,以实现“进入大脑”
深圳专员办严格按照“两学一做”的程序开展学习教育活动。首先,注重“三个层次、三个主题”的学习活动。重点从中央党组、机关党委、党支部三个层面学习,围绕“学习党章党规、学习一系列讲话、做合格党员”三个主题开展学习讨论。第二,创新方式,从两个层面谈党课。党课分两个层次,即党委书记和党支部书记,结合专门的学习和讨论以及纪念建党95周年的活动。三是召开党支部组织生活专题会议。开展批评和自我批评,对突出问题和薄弱环节提出整改措施。第四,适时进行民主评议。组织党员对今年“两学一做”学习教育活动和党性修养进行民主评议。
来源:安莎通讯社
标题:深圳专员办:突出四个特点 抢先抓早制定 “两学一做”学习教育活动计划
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