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近年来,双牌教育事业日益发展,教育改革成效突出,素质教育全面展开,教育教育教学质量大幅度提高,被誉为“永州教育的光辉明珠”。 这一切与县委书记杨海河的努力分不开。

双牌县因建县晚,基础薄,基础差,经济落后,财政困难,教育投入相对不足,学校条件差。 另外,地方偏僻,土地辽阔,人少,新闻闭塞,长期以来平民送孩子上学的积极性不高,加之长期以来,少数人有“经济大,教育请让步”的错误认识,曾经教育重视不足,啊。 面对这些困难,书记杨海河首先考虑到经济必须迅速发展,教育必须先行。 双牌的落后第一是教育的落后,为了振兴双牌经济,必须处于迅速发展教育的战术地位。 因此,他要暗中下定决心,从提高思想认知开始,一定要提高双牌的教育。

【时讯】双牌县委书记杨海河:铁肩担教育 全心为人民

上任后,杨海河多次召集有关部门开会,说明了迅速发展教育的重要作用,要求部门理解和支持教育,合作为迅速发展双牌教育开辟绿色通道。 近三年来,全县各部门为教育减免100多万元,动员各部门和社会力量集资200多万元建设学校水泥路,通过扶贫建设投入500多万元处理水淹区和偏远山区教育硬件建设问题。 他在教育工作者会议上强调,教育工作者的职责是教育工作者,在当今时代赋予我们神圣的职责,各教育工作者必须增强教育工作者的紧迫感和使命感。 由于县的教育事业困难,得知部分教师意志消沉,陷入精神不振后,出现在说教中,肯定成绩,鼓励很多教职员增强自信,克服困难,稳步开展事业。 他为了重视教育事业和大力支持,全县广大教职员都受到激励,加强心灵往一处想,着力往一处进行教育,具有进行教育的强烈责任感和使命感,开创了双牌教育事业的新局面。

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学校条件处理后,杨海河又把控制流保学和师资队伍建设问题放在了主要位置。 把控制流保学和识字职工纳入各级党政领导的重要议事日程,建立和完善长期义务教育助学保障机制,接受9年义务教育,避免一个孩子落下,比较有效地抑制了新文盲的产生。 他还要求全县建立高素质的教师队伍,努力提高“普九”水平。 在千方百计稳定现有教师队伍,加强训练提高的基础上,对教师高度重视一等,厚爱一楼,感情留人,事业留人,待遇留人,大幅度提高全县教师待遇。 近三年来,在全县教师总量平衡的情况下,杨海河还在优厚的条件下,从地方引进了100多名本科师范学校毕业生,纳入县财政编制,充实了教师队伍。 双牌县连续5年通过“普九”年检综合判断将各项指标保持在全市前列。

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杨海河还很擅长和教师交朋友,以整体观念要求教师,以真诚的感情关心教师。 当他知道教师队伍不稳定,许多教师想外出教书时,他晚上睡不着,多次带相关人员去这些教师家,做他们的思想工作,让他们离开。 对于已经教书的优秀教师,利用春节期间教师回乡过节的时间,与受过教育的副书记来到他们家,感叹寒冷温暖,同时热情真诚地邀请他们来到家乡工作。 许多老师关心他这样的家乡教育的迅速发展,被重视教育人才的精神所感动,表示纷纷回乡执教。 近两年,16名外出教师回到家乡,在双牌县教育上支持大梁,成为县教育的骨干教师。

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杨海河为双牌县教育做出了巨大贡献,全县广大教育工作者热爱职业,扎实从事,扎实高速发展双牌县教育事业,一年上升到新阶段。 (原稿来源:赤网)(作者:刘怡斌汤丽莎)(编辑:汤丽莎)

来源:安莎通讯社

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