【时讯】青春期知识知多少

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编辑:军校的学生不是住在真空，不是铁打。 他们之间也流行着不合规则的无意识。 与其听其自然，不如堂堂正正地插手桌子实施正确有效的诱惑。 西安陆军学院在恋爱观教育中，首次将生理卫生知识转移到课堂上，取得了意想不到的效果。 通过这件事反省我们的教育管理，对于有点敏感难以说话的问题，采取回避措施是不对的。 在这一点上我们确实不能工作，学生也不满意。 巧妙地冲破那张“拉门纸”，穿透道理证明书有什么不对！ 同样的问题想引起管理者的关注。

西安陆军学院首次开设的青春期卫生知识专业课程开课。 这天，我院门诊妇产科医生李美红授课的复印件包括青春期心理发育的优势、生殖器结构、青春期健康问题、违法行为的危害等6个方面。 上课的时候，这些17、8岁的少年少女充满好奇心，离开课后，他们说:“听课，长了好几岁。”

上课秩序:低头上课，没人注意

“猜猜你内心的秘密”这是李老师的开场白。

“你没有机会穿很多漂亮的衣服吗？ ’舞台下，有人点头，有人摇了摇头。

“你们想成为异性的好朋友。 ’点头比摇头多。 “在异性面前总觉得尴尬是什么意思？ ”。

这些教科书上没有答案的问题困扰着少年少女们。 生理卫生专业课不可避免地使用“性”一词。 上课的李老师用多媒体课件在投影画面上显示人体生殖器，一谈到非法性行为造成的危害，大部分学生就静静地低下了头。 但是，没有人注意，没有打瞌睡，每个人都认真做笔记。

休息: 67张纸条，110个问题

上课的休息号码响了之后，李老师对大家说:“如果有什么问题，可以写个便条交给我。” 这时，多个学生偷偷用手写笔记，值班的区队长一共收到了67张。 李老师一看就提出的110个问题合并了同类项目，对其中的28个问题向学习者详细解答。 这些问题包括年轻学生日常生活中经常遇到的生理、心理疾病，有些问题表明学生生理知识不足。

课后反应:响起了热烈的掌声

讲授了近三个小时后，李老师用自己写的散文完成了第一堂特别课。 她读到洁身自好是最受尊敬的，学习的青春最美时，全体学生都报以热烈的掌声。 下讲台后，李医生来到学生中间，建议多个学生自愿留下李医生的联系方法。 有些学生上课前说不好意思，很无聊，但听到这个，我感到超出必要。 认识自己，才能更好地把握自己。 以前关于艾滋病、性病等事件，只在报纸和电视上知道一点，现在至少有科学的认识，关于男女之间的交往也知道应该掌握什么尺度。 很多学生说应该多开设这样的课。 (资料来源:解放军新闻第八版)

来源：安莎通讯社