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被称为“盘古圣地”的泌阳县位于卧牛山脉和大别山脉的十字路口,勤劳善良的泌阳县人民梦想着世世代代出山,看到外面的美好世界,被称为“泌阳清华园”的泌阳县第一高级中学,成为他们梦想的地方。
泌阳县第一高级中学成立于1945年,目前该校新老校区占地约300亩,教职员242人,教学班90人,在校生近6000人。 建校61年来,被评为驻马店市要点高中、驻马店市a类学校、省级文明单位、教育科研基地、人师表、育人模范先进单位、中央电化教育馆教育资源应用建设示范单位、市a类高校高考先进学校、高考培优先学校、教育质量先进学校等荣誉称号。
决定想法加强管理。
为了创建一流的学校,泌阳县第一高级中学确立了将学校建设成“学校思想先进、管理科学有序、教师队伍精良、硬件设施一流、特色示范性现代化学校”的学校目标,“在改革中寻求快速发展
在管理体制中,以校长责任制为主体,实施党组织监督保证、教职员民主参与的管理新模式。 校长每年与上级部门签订《从业目标责任书》,接受全校教职员的民主监督、民主评议,校内实行全员聘任制、结构工资制和经费包干制,校长责任制是灵魂,全员聘任制为基础,结构工资为动力,经费包干为保障,四者相辅相成
在制度建设中,该校建立了科学、实务、高效、几乎健全的校长决策指挥系统,校长从学校全体的角度,在充分的调查研究基础上,几乎按照民主集中的原则,决定学校全体的员工。 在此基础上,建立了中层执行系统和新闻反馈系统。 该管理运行系统遵循五个“做到”的大体:机构设置精干化,工作方法规范化,指导关系短程化,职责权限简化,效果评价量化。 这些方法为该校各项事业的开展奠定了基础。
抓住师德教育提高教学质量
为了提高教职员的教师水平和整体素质,完善教师自身形象,该校制定了加强教师建设的8项规定,专门发行了文件,鼓励教师学历培训和业务进修。 组织教师积极参加省、市、县各级教研部门举办的业务训练和继续教育,他们推进“名师工程”,加大教师队伍建设力度,目前全校有特级教师4人,高级教师76人,一级教师100多人,研究生学历
教育工作是学校的中心工作,课程教育是全面实施素质教育的主要方法。 泌阳县一高一直主张教育中心的工作不动摇,教育质量提高。 他们多次把科学、研究性学习和课外实践活动结合起来,积极进行校本课程的研究和开发,开设了“学习方法课”、“心理素质课”、“法制教育课”等,形成了具有一定特色的学校课程体系。 他们还制定了严格的《教育工作规则》和《教师授课行为规范》,多次开新的老钩,对“乐队制”和新毕业分配的教师实施合格科目,新转入学校教师上教研课,各学科为优秀教师示范科
为了实现培养大面积优秀人才、增强教育前瞻性和适应性的实验目标,学校以全校“自主学习教育”改革模式为突破口,实施年级准备课题组二级教育研发,确定二级教育研究的责任。 经过全体教师的努力,泌阳一高的科研气氛更加浓厚,科研实力也加强了。 教师在省级以上刊物上发表,在省级以上学术会议上交流的论文共计64篇,获得省级以上奖励的论文108篇,出版了专题12份。 在各级比赛中,学校获得国家级组织奖1次,省市级组织奖3次,指导教师获得国家级奖5次,省市级“优秀指导员”30人。
以德育为首,以育人为本
泌阳一高经过几十年的教育教学实践,确立了“以德育为首,以育人为中心,以教学为中心,以提高教学质量为宗旨”的学业思想。 根据素质教育的精神和未来社会的迅速发展,提出学生的基本素质培养标准,确立人才培养目标,使学生有强烈的求知欲、正确的学习目标,端正学习态度、良好的学习习性、科学的学习方法,使他们积极的生活态度和健康
在教育教学过程中,该校始终面向全体学生,重复人与成才、智力与非智力、知识与能力、继承与创新,全面提高学生的基本素质,特别重视在现在的教育现状中容易忽视的人格、道德、法制、心理素质等因素,对学生的良好
泌阳一高重视加强学校德育,提出学校设立德育领导小组,以人类教育为基础,以爱国主义教育为要点,立志教育,根据《中学德育纲要》,结合实际,在各方面开展德育工作。 他们根据高中学生的身心优势,进行了行为方式的培养教育、理想的将来教育、社会实践系列教育、职业教育等。 学校每天设置20分钟“德育课”,班主任进行德育教育。 各科教师在教育过程中,有意识地渗透德育教育。 为了全面推进素质教育,学校通过深入学习,积极向专家“取经”和及时“充电”,更新了教育观。 比较学生的共同优势和差异,实施“分类教育、分层推进”,发挥各学生的潜能和特长,采取培养各类型、各级学生等措施。 另外,该校以多种形式在课外进行德育教育。 经过努力,泌阳一高德教育业和校风建设取得了可喜的效果,750多名被评为省、市、县级“三好学生”、“优秀学生干部”,87名优秀团员经过党支部考察,16名学生成为中国共产党预备党员。
软件要求创造优秀的硬件。
“一所学校必须迅速发展成有名的学校,不仅要有丰富的内涵支撑,还要衬托美丽的环境,使学校的内在和外在充满魅力”这是王伟校长和学校领导的共识。 近年来,该校在学校内部管理,增加投资,校园环境和教育设施完备。
1998年,该校投资300多万元,面积1500平方米,建设集专用教室、广播厅、多媒体教室为一体的电气教育综合楼,并投入100多万元,建成2座多媒体计算机200台的微型机房 目前学校各种实验仪器设备达到了教育部教育仪器配备目录的第一种配备方案,演示实验、操作实验的开讲率达到了100%。 随着教育质量的提高,学校的生源大幅增加,他们又建设了新校区。 新校区有办公楼、教学楼、图书馆、试验楼、综合大楼等9栋体育艺术活动中心1栋、体育场2栋、400米跑道田径场1栋、双餐厅1栋、学生食堂4栋。 有12个各类实验室,仪器、药品、标本等满足或超过省级要求。 1200个座位的多功能报告厅3个地方。 微机械室、语言实验室、电子课程准备室、教师读书室各有三个。 有一个演播厅、一套闭路电视收发系统、图书馆藏书20万册、报纸、资料、音像资料1000多种、电子阅读室一个、学生阅读室八个。
六十年辛勤耕耘,六十年春华秋果。 随着泌阳第一高级中学教育质量和学校效益的逐年提高,学校高考成绩近几年走上了新台阶,2002年超过要点线197人,获得全市高考状元,2003年高考要点线229人比上年增加32人,本科线733 2004年和2005年取得了更好的成绩,在社会上引起了强烈的反响。
来源:安莎通讯社
标题:【时讯】泌水河畔“清华园”——记泌阳第一高级中学
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